7éme colloque pédagogie et formation

Conférence plénière 3 : intelligence collective et organisation apprenante

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Session/Atelier 02 : ClimatSup 2

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› Enseignement de l'amélioration continue au moyen de bonnes pratiques liées à la sobriété numérique - Frédéric BAUCHER, Institut national des sciences appliquées Rouen Normandie 09:30-10:00 (30min)

› Vidéos etudiants développement durable - philippe gall, Institut des Sciences Chimiques de Rennes 10:00-10:30 (30min)

Session/Atelier 09 : valorisation des étudiants

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› Improvise, prends confiance en toi et gère ton entretien d'embauche - barbara ludin, Ludin - Elsa Michel, Michel - Jorge Brandle Motta, Motta 09:30-10:00 (30min)

› Rentrée 2020 : Rendre acteurs les étudiants de leur formation et de leur métier - Françoise Sandoz-Guermond, Institut National des Sciences Appliquées de Lyon - Anne-Laure Ladier, Institut national des sciences appliquées de Lyon - Annie Benzeno, Ayeka - Khaled Hadj-Hamou, Institut national des sciences appliquées de Lyon 10:00-10:30 (30min)

Session/Atelier 10 : mathématiques

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› Les pratiques enseignantes favorisant l'autorégulation des apprentissages - Hajar Maymoun, Service d'orthopédagogie clinique, Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education, Université de Mons, Belgique, Département de psychologie de l'éducation, Faculté des Sciences de l'éducation, Université Mohammed V de Rabat, Maroc 09:30-10:00 (30min)

› Les objectifs de formation en mathématiques dans les écoles d'ingénieurs : aspects culturels et attentes des ingénieurs - Guy Athanaze, Pôle de mathématiques INSA Lyon 10:00-10:30 (30min)

Session/Atelier 11 : digitalisation des cours

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› Le "WBS Learnspace 3D®" - un espace presque réel - Katja Auffret, Institut National des Sciences Appliquées - Toulouse 09:30-10:00 (30min)

› Retour d'expérience sur la mise en oeuvre de pédagogie basée sur les jeux sérieux en distanciel appliqué à l'enseignement du génie logiciel - laurent Bobelin, Laboratoire dÍnformatique Fondamentale dÓrléans 10:00-10:30 (30min)

Session/Atelier 12 : cours et évaluation à distance

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› Retour d'expérience en évaluation distancielle : Quizz Moodle en chimie des solutions - Sylvie MOEBS, Institut de Chimie et Biochimie Moléculaires et Supramoléculaires 09:30-10:00 (30min)

› Outils libres, sobres et souverains pour les cours à distance en direct - Hugo Raguet, Institut National des Sciences Appliquées - Centre Val de Loire 10:00-10:30 (30min)

Pause café

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Table ronde 2 : individualisation, mobilité virtuelle, CBL et ECIU

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Débriefing collectif sur la pédagogie de confinement

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Clôture

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OpenINSA - Directeurs

Programme